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孩子早恋并偷尝禁果 家长切勿谈“性”色变

时间:2018-06-19 19:04:15  作者:育人邦问题少年全封闭学校

  孩子早恋中发生性行为,大多由性无知、性好奇而引起。这一点上家长们负有很大的责任,防止早恋中的性行为,第一道防线是家长。早恋怎么处理家长们没有一个特别明确的教育方式。青少年心理疏导小编为大家分享一下。

孩子早恋并偷尝禁果 家长切勿谈“性”色变

  家长平时应通过平等谈话等方式适时地对孩子进行性知识教育,开诚布公地讨论性问题。使孩子明白:性爱是非常珍贵的,第一次不要轻许。要让孩子学会用成熟和理智的方式去控制性欲。同时还要让孩子明白性行为可能会导致的后果,让孩子知道这样不仅会影响自己,也可能伤害对方。

  在遇到孩子早恋时要冷静对待,无论孩子到了何种地步,妈妈一定要讲求谈话的艺术,采取尊重、宽容、平等的方式,与孩子进行理性的沟通。对待早恋的孩子:一是不能不管,但不能乱管,尤其不能公开管;二是青春期男女生有爱慕之情,是正常生理心理发育的正常表现,家长不要大惊小怪;三是孩子缺乏自制力,家长如发现孩子早恋苗头时,要善意提醒孩子不要单独、过多的接触异性;四是孩子出现早恋的前兆时,要适时转移孩子的注意力。

  同时,掌握科学谈性“五大策略”。

  对于“性”这个敏感话题,家长对孩子进行教育时需要把握尺度,讲究策略。

  第一,家长不必谈“性”色变。对孩子进行必要的性教育是社会文明进步的体现,家长的观念也要与时俱进。有的家长一看到电视上有恋人亲热镜头,就急忙换台;其实,如果告诉孩子这一切都是正常的,因为他们相爱。孩子就会坦然接受这个现实。

  第二,适时让“性”不再神秘。专家认为,对孩子开始性教育的最好时机是3—5岁,这个时候孩子往往对性别产生强烈的好奇和疑问,如果家长错过了这个向孩子释疑的好时机,往往会导致孩子对性形成最初的神秘感,甚至形成长期挥之不去的心结。

  第三,谈性也可如同“拉家常”。同学校“性”教育相比,家庭“性”教育更具有个体化、生活化的优势,是对孩子进行性教育的最为理想的渠道。遇到孩子问一些有关“性”的问题,家长要像解答其他问题一样坦然对待,用拉家常的方式对孩子进行性教育。

  第四,孩子困惑家长不应编“瞎话”。一般3—5岁的幼儿对性就开始有了意识,孩子上小学二三年级时,应该给孩子讲一些有关人体结构和生殖器官的知识,对此,家长不应编“瞎话”搪塞孩子。

  第五,“羞涩”家长可用“无声教育”。遇到孩子提出的问题过于敏感,父母难以启齿,可将报刊杂志上的有关内容折叠起来,悄悄放在孩子的床头或写字台,让孩子自己去阅读,以此来解开孩子心中的迷惑。