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高中生早恋怎么处理,给家长支招

时间:2018-07-16 17:06:20  作者:育人邦问题少年全封闭学校

   其实高中生早恋已经不应算是什么稀罕事,随着孩子们早熟的速度逐渐加快,早恋的趋势必然势不可挡。只是高中是学生生涯中至关重要的阶段,所以除了怕孩子心理不成熟、身体受伤害之外,老师家长的担忧又格外多了几分。高中生早恋怎么处理呢?接下来小编为大家分享一下经验。

高中生早恋怎么处理,给家长支招

  青少年进入青春期后,中学生的性生理的萌发与逐渐成熟,引起了性心理的变化,不但产生了青春期的新奇感,甚至产生了生理冲动与体验欲望,他们开始注意异性,亲近异性,容易产生爱慕和追求的情感,出现早恋现象。

  现在一些中学生受社会上某些不良影响的侵袭,面对着灯红酒绿的诱惑、影视的刺激、小说的渲染等,就形成了新时期中学生“生理早熟,心理不成熟”的特点,男女生出于座位相邻,或性格接近,或爱好相同,情趣相投等缘故,还有些是外貌的吸引,彼此间的接近,容易产生“早恋”行为。

  中学生向往美好的爱情生活是可以理解的,但部分学生过早地或不适当地把谁先找到对象,谁的朋友漂亮等作为炫耀资本,在校园中有部分学生存在希望有很多男生或女生追逐以表明其漂亮、潇洒的虚荣心理、炫耀心理。

  中学生早恋一般都建立在互相倾慕的基础上,所以,如果家长注意观察的话,当你孩子出现以下几个特点,那么你就要注意了:

  1、情绪波动较大,很注重着装;

  2、频繁的提到某个异性,认识不到爱情与友谊的差别;

  3、时不时的兴奋;

  4、情绪多变,难舍难分而又喜怒无常

  关于早恋问题,家长要正确预防和处理。

  1、要采取正面说理、启发诱导的方法,指出早恋的危害,教育学生学会宣泄和转移。所谓“宣泄”,就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人,一吐为快,或把火发在日记上,以此来减轻心理压力。所谓“转移”,就是要充实自己的生活,多关心点国家大事,多参加集体活动,把自己放到集体当中去交更多的朋友,使生活变得丰富多彩,把主要精力集中到学习上。

  2、对他们进行青春期性健康教育,消除对异性的神秘感。

  教师要做到对中学生进行青春期性健康教育,注意做到不渲染、不描述、不庸俗,使学生了解青春期性生理及性心理变化的必要知识、帮助孩子们揭开那一层神秘的面纱,消除“神秘感”,并认识“早恋”的危害

  3、帮助他们树立正确的爱情观

  让他们明白不能单纯地唯感情论,还要有房子和“面包”才行,懂得爱情不仅仅是相互吸引,更重要的是一种责任。对于坠入爱河较深的学生,要恩威并用,多关心他们的学习、生活,用支持疗法给予适当的理解,同时要以校规校纪、道德、法律不允许,经济不能自立相警告,特别指出这样下去往往会失身或失足,造成终身遗憾。